Reach 的积极联系计划

1：家长教育课：

父母与其他生活情况相似的父母一起参加小组课程。课程侧重于育儿技巧、管理具有挑战性的行为、教授生活和社交技巧以及与最好地支持发育障碍儿童发展相关的其他主题。总共将有 18 小时的课程，将持续数周。父母上课时可以照顾孩子。

2：居家行为咨询：

父母会在家中与经验丰富的行为顾问会面，共同制定计划来解决需要或优先考虑的领域。顾问还将协助家庭将班级信息应用到自己的生活中。家庭需要留出时间与他们的顾问一起工作。顾问将访问 8 到最多 14 次，具体取决于家庭的需要和进展。访问将用于评估优先领域、制定计划和策略、监控进度并根据需要修改策略，并制定服务结束时的维护策略。

3：兄弟姐妹支持小组：

该部分通过向有特殊需要的儿童的兄弟姐妹提供支持来解决整个家庭的需求。这是一个基于“Sibshops”模式的工作坊，支持和教育，同时为兄弟姐妹提供一个聚会和分享经验的论坛。 

进入条件：PC
家庭通过他们的儿童和家庭发展部社会工作者转介。

过渡标准：
有时需要过渡到其他级别的服务或在程序/服务内进行过渡。
由于以下原因，可能需要转换到另一个程序/服务：
• 身体和/或非身体需求的变化
• 环境变化
• Reach 人员变动

退出标准：
孩子将在以下情况下出院：
• 四个月的服务期结束
• 他们搬出了致远星的集水区